Spel för Barn i två till fyra års ålder

småbarn och förskolebarn är tillräckligt gammal för att spela en mängd olika spel som de kan gå , prata och har möjlighet att följa enkla resonemang och instruktioner . Spel är viktiga för förskolebarn : De lär barn hur man leker bra med andra barn , ger mental stimulans och uppmuntra fysisk aktivitet . Det finns många att välja mellan . Hinderbana Relays

Konfigurera hinderbanor för barnen att gå igenom . Det kan handla om allt från trafikkoner eller större leksaker barn springa runt på en verklig labyrint . Har tävlingar för att se vem som kan slutföra hinderbanan korrekt i minst tid . Utmanande små barn att korrekt slutföra hinderbanan fungerar sin grovmotorik .
Minne

Spela det klassiska spelet minne . Få ett minne spelet och placera brickor eller kort på handen på golvet . Har förskolebarn turas försöker matcha paren . Detta spel hjälper till att utveckla minne lagring , vilket gör det både roligt och lärorikt . Addera Anka Anka Gås

Duck Duck Goose är en Klassisk barn- spel som får barn upp på fötterna igång och tvingar dem att arbeta på sin förmåga att lyssna . Barn bildar en cirkel som sitter på golvet . En person är " det " och kranar barnen på axeln som säger " duck " tills hon väljer en " gås ", som måste hoppa på fötter och jaga henne . Om plockare gör det tillbaka till gåsen sätet innan taggad blir gås den nya plock .
Beanbag Toss

Spela en omgång beanbag slänga . Detta hjälper förskolebarn utveckla sina fångar och kastar förmågor . Det handlar om hand-öga- koordination , vilket inte är naturligt för alla. Därför är det viktigt att arbeta med dessa kunskaper i unga år . Om det finns många barn , bildar en cirkel och har barnen kasta påsen till någon . När påsen tappas, den som tappar det är ute . Spelet fortsätter tills en preschooler lämnas med beanbag . En variant på detta spel är att få barnen kasta beanbags genom ett mål .

Building Blocks

Byggstenar ger timmar av underhållning för förskolebarn och tillåter dem att använda sin fantasi och utveckla finmotoriken att pussla saker tillsammans . Utmana barnen att göra en viss sak som ett torn eller hus , så de måste ansluta visualisering till själva utvecklings byggandet av det där . Addera