Skaffa ett nummer av 3D- bilder tagna av istäcken på Mars . Använd bilderna för att skulptera en modell över ytan på istäcken . Skulptera modell använder material val , till exempel lera .
Skulptera ditt medium val i en sfär . Oavsett om du använder papier - maché , lera eller hårdare material , arbete ytan in i en balanserad , sfärisk form .
2
Använd senaste bilder för att se hur isarna förändras på Mars . NASA ( nasa.gov /mission_pages /mars /main /index.html ) har dagliga uppdateringar med bilder från de senaste uppdrag . Diskutera de processer genom vilka detta kan åstadkommas , såsom planet uppvärmningen - som liknar vad som händer på jorden . Upptäck skillnader och likheter till uppvärmningen på jorden . Det finns inga kända livsformer på Mars och detta tyder på att förändringar i planet klimat kan vara en naturlig process . Addera 3
För ett annat projekt , använda bilder av kratrar och vulkaner på Mars för att diskutera inverkan på skräp från utrymmet. Sök efter bilder med samma krater från olika vinklar och jämföra . Hitta foton av kratrar med kratrar på toppen av kratern och en karta där kratrarna finns. De flesta av kratrarna påträffas i hög terräng medan ytan på låglandet är jämn och fri från kratrar. Diskutera hur ytan kan vara så annorlunda i högländerna jämfört låglandet . Höglandet kratrar har äldre ytor och vulkaner i låglandet har bidragit till att jämna ut ytan . Använd en stor kartong papper och rita två stora cirklar , vilket gör en 2D representation av Mars. Karta kratrarna på papp .
4
Hitta bilder av en Martian stormby och diskutera vad ytan på Mars är som , eftersom det finns sandstormar . Stormarna kan vara så stora att de skulle blanked varje kontinent på en gång på jorden . Be barnen att måla en visualisering av en dammstormpå Mars
5
Använd senaste upptäckterna i samband med vatten fynd på Mars för att utforska vattnets betydelse för livet . . Låt barnen skriva en berättelse om liv på Mars . Addera