Passande-en - tårta är kanske en av de äldsta och mest klassiska spelen , men det är fortfarande en stor en för att lära ditt barn . Passande-en - tårta är det klassiska spelet klappa händerna tillsammans och med en partner till rytmen i låten . Denna till synes enkla spelet kommer att lära din 1-3 år gamla hur man klappa , hur man klappa till en rytm , och till och med hjälpa till att utveckla deras hand -öga-koordination . Om Pat - a - Cake verkar vara lite för mycket , klappa i händerna på dem och sjunga en egen låt eller säga sitt namn i en sjungande röst. Detta är ett spel som är säker på att få dem att le .
Tea Party
En tebjudning är alltid en bra tid och kan göras inomhus eller utomhus . Köp ett barns teservis och fyll den med vatten eller ens deras favorit juice . Låt ditt barn att försöka fylla kopparna med " te " och låtsas att lägga socker och rör om. Spelet kommer att bidra till att stödja en stark fantasi samtidigt bygga koordination hand-öga medan man häller och omrörning . Om ditt barn är fortfarande för ung för att hälla , låta honom eller henne att röra. Överväg serverar kakor eller cookies på tea party , vilket gör att ditt barn att mata honom eller henne själv. Addera Hide and Seek
Kurragömma är ett underhållande spel för barn att leka med sina föräldrar och andra barn . Spelet kräver en person att vara sökare och en eller flera personer för att gömma sig. Sökaren kommer att dölja sina ögon och räkna till ett bestämt antal , vanligtvis 10 lämpligt för barn upp till tre års ålder , medan de andra dölja. Sökaren skriker ut , " Redo eller inte här kommer jag! " att låta spelarna veta att han eller hon kommer att leta efter dem . Vid denna tid barnen kan fortsätta att dölja eller försöka få till " bas " som är där sökare räknat från , utan att märkas. När sökaren finner någon som gömmer sig eller taggar någon på väg till basen , de byter positioner och räkna och gömma börjar igen . Om sökande inte hitta eller tagga någon som är på väg att basera kan sökande antingen vara sökare igen eller välj någon att vara " det " nästa . Addera