Roliga spel att spela i klass

Mitt i en lektion för eleverna , kan du börja undra , " Varför är de inte uppmärksam på mig ? " Anledningen möjligen härrör från elevernas tristess över att behöva sitta i ett skrivbord och lyssnar uppmärksamt . För att få ditt klassrum ut ur en sådan funk , prova att spela några roliga spel som åter intensifiera sina sinnen och kroppar . Skrynkliga Up

Låt eleverna använda sina detektiv kunskaper och lära sig mer om varandra med detta spel . Till att börja , ge varje elev ett papper och få dem skriva något om sig själv på det. Till exempel kan de skriva en personlighet eller fysisk egenskap som " Jag gillar att dansa " eller " Jag har blå - gröna ögon . " När alla studenter är klar , tala om för dem att crumple upp sina anteckningar och kasta dem i en öppen plats i mitten av rummet . Alla monterar runt noterna. Låt varje elev öppna en anteckning och försöka lista ut vars notering han håller genom att fråga folk frågor och med hjälp av sina minnen. Spelet är slut när alla har räknat ut alla antecknings författare.
Popcorn

För att främja lagarbete bland studenter , först samla alla aktörer i en cirkel . Rop, ut ett nummer och ett objekt. Barnen måste alla gruppen upp enligt det numret och försök att agera kollektivt för att skapa det objektet ur sina kroppar . Till exempel , om du ringer ut " Four . Gräsklippare , " alla eleverna har att bilda grupper om fyra och använda sina kroppsdelar för att se ut som en gräsklippare . För att ingen hamnar utanför , räkna alla barnen innan matchen och bara använda siffror som jämnt passar in i det numret . När barnen får tillräckligt med motion eller om du får slut på idéer , avsluta spelet . Addera Switch

Test elevernas minnen med detta roliga spel . Innan du kommer till klassen , ta med kläder objekt från hem som spelare lätt kan glida på över sina kläder , såsom bälten, mössor, halsdukar och solglasögon . Dela in klassen i så många grupper som du gillar minst fyra spelare vardera . Den första gruppen ställer upp framför klassen . Vrid de andra grupperna runt som den första gruppen dons objekten . De andra grupperna möter framsidan av rummet för att se vem som bär vad . De vänder sedan bort från framsidan av rummet som den första gruppen växlar kläder poster sinsemellan. När de är färdiga , har klassen står inför framsidan av rummet . Var och en av grupperna pratar sinsemellan för att räkna ut vad poster fick bytte . Oavsett vilken grupp gissar flest växlar rätt vinner den omgången . Varje grupp tar en sväng bär objekten . Gruppen vinner flest rundor vinner spelet . Addera