Spencer Kagan , författare till " Cooperative Learning , " rekommenderar planerar en inre /yttre cirkel aktivitet för att hjälpa barn att lära känna varandra . Detta fungerar särskilt bra med en ny grupp människor , till exempel i början av läsåret . För att komma igång , har varje barn skriva ner svaret på tre frågor , som till exempel " Vad gör ditt rum om dig? " eller " Om du kunde resa någonstans , var skulle det vara? " Dela upp eleverna i två grupper , och har en grupp står i en stor cirkel , vänd i. Ha den andra hälften gör en cirkel inuti utanför cirkeln , inför de andra eleverna . Låt eleverna vända mot varandra dela sina svar . Då handledaren kan ge en snabb , till exempel " Inside cirkel , flytta tre personer till vänster , " eller " Utanför cirkel , flytta fyra personer till höger . " När eleverna står framför någon ny, kan de dela sina svar . Fortsätt att spela på detta sätt tills eleverna har delat information med flera andra studenter .
Hold och kalla Clap Game
källa för Youth Ministeriet föreslår planerar en varm och kall klappar spel med en stor grupp av barn. Välj en spelare för att vara " den. " Denna spelare ska lämna rummet . Medan han är borta , kan de andra spelarna avgöra ett ärende för honom att utföra , till exempel " hoppa på ett ben " eller " plocka näsan . " När de har bestämt , kommer det " det " spelare igen och rör sig runt i rummet att göra olika saker . Om han kommer nära den valda åtgärden spelarna kan börja klappa långsamt , blir snabbare eftersom det " det " spelare kommer närmare den valda aktiviteten . Till exempel, om verksamheten är " hoppa på en fot , " publiken skulle börja klappa långsamt om han börjar hoppa , och sedan börjar klappa snabbare om han gör övergången till hoppa på en fot .
Foot Signing Contest
källa för Youth ministeriet säger att en fot signering tävling fungerar bra för stora skaror av barn . Välj fem barn för att komma till framsidan av folkmassan . Låt dem ta av sig skor och strumpor , och ge dem en permanent markör . När ledaren skriker " Go ! " barnen springa genom folkmassan för att se hur många människor som de kan få för att signera sina fötter . De undertecknande ska vara läsbar , och spelarna kan använda båda fötterna för underskrifter . I slutet av den förutbestämda tidsperioden, uppmanar ledaren för fem tillbaka till fronten för att se vem som har flest underskrifter . Den personen förklaras som vinnare . Addera