Ta med barnen på en vandring för att leta efter buggar . Ta med förstoringsglas och en bugg identifiering guide. Om de hittar en bugg , slå upp det med dem och uppmuntra barnen att beskriva den speciella plats där de fann det , vad är det , och vad som kan ha lockat buggar till den platsen . Dela lite bugg trivia som de upptäcker nya exemplar under vandring och bugg jaga . Att se buggar i deras naturliga sammanhang kommer att hjälpa eleverna att förstå vikten och betydelsen av buggar i världen .
Pin fläckarna på nyckelpigan
Här är en variant på den klassiska game " sätta svansen på åsnan ". Rita en stor nyckelpiga på papper eller affisch ombord . Klipp ut svarta fläckar . Använd tejp eller stift för att fästa fläckarna på nyckelpiga . Markera en tom plats eller två på nyckelpiga för barnen att sikta sina bugg fläckar . Låt varje barn gå fram till tavlan medan ögonbindel och hålla platsen på var han eller hon tror att den tomma platsen är belägen . Barnet som sticker platsen närmast den tomma platsen på nyckelpiga vinner spelet . Addera Bygga en bugg
För det här spelet , samla en mängd olika hantverk förnödenheter såsom tomma pappershandduk eller toalettpappersrullar , och små lådor eller burkar för bugg organ. Använd ett varierat utbud av löv, kvistar , blommor, papper , tyg klipp , muttrar och bultar, färg och markörer för att dekorera buggar . Låt barnen bygga en bugg från sin egen fantasi hjälp av hantverk leveranser . När de är klar med dem , diskutera sina skapelser i en grupp . Uppmuntra dem att förklara vilken typ av mat de bugg äter , var de bor , hur de beter sig och vilka speciella förmågor de har .
Bug Minne
Skriv ut och klipp ut två matchande bilder av olika buggar . Gör en hel uppsättning , med 20 till 40 par av olika matchningskrypbilder. Märk varje bild med namnet på bugg . För att få dem att räcka längre , montera dem på kartong , konstruktion papper eller affisch styrelse med hjälp av vit hantverk lim . När alla par kort är gjorda , vrid dem bildsidannedåt på ett bord och blanda upp dem . Ordna dem i lika stora rader. Låt barnen turas om att vända två kort över att försöka hitta matchande par . Om de inte matchar , möter bilderna ner igen på samma plats och låta nästa barn ta en sväng . När ett barn finner två passande buggar, han eller hon får korten. När alla par har funnit , att barn med de flesta kort är vinnaren . Addera