Även mycket små barn kan ha roligt med GPS . Enkla kartläggning färdigheter bildar naturligt om en familj tar en promenad medan du tittar på skärmen på en GPS-enhet . När de går , frågar " Var är vi nu ? " och barnet kan kontrollera skärmen . Identifiera landmärken på GPS-karta i förhållande till den fysiska platsen är en annan spännande utmaning i detta enkla spel .
Äldre barn
kombinera high-tech med lågteknologiska aktiviteter kan lägga till en ny twist till gamla favoriter .
Spela spelet " Följ mig om du kan " är ett sätt att förstå hur det globala positioneringssystemet fungerar , inklusive information om satelliterna i systemet . En betydligt mer avancerad form av " var är vi" par eller grupper av barn med hjälp av GPS-enheter för att försöka spåra och kart , tvådimensionellt , den väg som det andra barnet eller gruppen . Använda tiden frimärken från de signaler som tas emot på GPS -enheten , kan barnen bygga platsen för det andra barnet eller gruppen . Addera Alla åldrar
cachar små godsaker och skatter är en del av det roliga .
Förmodligen den mest kända aktivitet med hjälp av GPS-teknik är geocaching . Geocaching är en pågående skattjakt för cacheminnen (" skattkistorna " ) som når nästan alla länder i världen med 430.000 cachar . De cachar är gömda i olika områden , från stadsmiljöer till landsbygdens jordbruksmark . Varje cache innehåller en liten leksak eller prydnadssak , men det är sökandet upplevelse som rullar på barnen i .
Hur Places Ändra
Avlägsna platser förändras över tid i fascinerande sätt .
för barn som är intresserade av vetenskapliga observationer , för oss en GPS-enhet följa hur platserna förändras över tiden . Att välja en viss plats i ett fält , skog eller park , har barnet notera longitud och latitud med hjälp av GPS-enheten . Aktiviteten bör upprepas med viss regelbundenhet under en tid , med hjälp av GPS för att se till att han dokumentera samma plats varje gång . Ritningar , anteckningar , bilder och till och med ljudinspelningar kan användas för att skapa en tidslinje . Addera